Text narativ — Laura Marx Fitzgerald, „Theodora Tenpenny și tabloul pierdut” — 2023

Subiectul I (48 de puncte)

Citește textul de mai jos pentru a putea răspunde la cerințele formulate.

De fapt, fata de la masa de alături era și ea absorbită de telefonul ei mobil; uneori butona, alteori îi glisau degetele pe ecran, iar din când în când vorbea la aparat. Ceea ce e în regulă atâta vreme cât ești într-un restaurant, dar e incredibil să vezi cum se împiedică oamenii pe trotuare cu ochii pironiți în chestiile astea, fără să fie atenți la nimic în jurul lor.

− Pot să te ajut cu ceva?

Mi-am dat seama că în tot timpul ăsta mă uitasem fix la ea, așa că m-am prefăcut, firește, că studiez ceva deosebit de fascinant aflat chiar în spatele fetei.

− Uite ce e, nu dau autografe, așa că nu-ți mai bate capul să ceri.

Autografe? Deci fata asta era faimoasă… dar în ce sens? Tot ce știam eu despre celebrități se reduce la figurile care apăreau pe copertele revistelor de la chioșc, însă fata asta nu părea să fie cine știe ce vedetă. Era îmbrăcată cu o cămașă albă cu nasturi, băgată în niște pantaloni kaki cu talie înaltă, iar părul brunet și strălucitor îl purta împletit în cozi lungi, date după urechi. Arăta mai puțin a vedetă pop și mai mult a Pocahontas angajată la Gap.

Am pufăit din colțul gurii.

− Și? Oricum, cine vrea autograf?

− Ei bine, nici la poze nu stau.

− Foarte bine, fiindcă nici nu am aparat foto.

Fetei i s-a părut foarte amuzant.

− A, bine! Ha! Presupun că acum o să-ți scoți pur și simplu telefonul…

− N-am nici d-ăsta.

Acum era rândul ei să fie surprinsă.

− Poftim? Și cum trimiți SMS-uri?

Am ridicat din umeri.

− Adică bine, poți să folosești e-mailul. Dar când vrei să suni pe cineva ce faci? Folosești telefonul public sau ceva de genul ăsta?

N-aveam de gând să-i explic că nici n-aveam pe cine să sun.

(Laura Marx Fitzgerald, „Theodora Tenpenny și tabloul pierdut”)

1. Indică numărul de personaje participante la acțiune. (6p)

2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din text. (6p) Fata faimoasă:

   • a) nu dă autografe;
   • b) este îmbrăcată în cămașă și pantaloni cu talie joasă;
   • c) adoră să i se facă poze.

3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din text. (6p) Fetei faimoase i se pare amuzant că cealaltă fată:

   • a) nu are telefon;
   • b) nu are pe cine suna;
   • c) nu are aparat foto.

4. Explică, într-un enunț, sensul expresiei: „cu ochii pironiți”. (6p)

5. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. (6p) Sunt despărțite corect în silabe cuvintele:

   • a) tro-tu-a-re, stu-diez, ab-sor-bi-tă;
   • b) tro-tua-re, stu-di-ez, ab-sor-bi-tă;
   • c) tro-tu-a-re, stu-di-ez, ab-sor-bi-tă.

6. Transcrie, din fragmentul: „Am pufăit din colțul gurii”, două părți de vorbire diferite pe care le vei preciza. (6p)

7. Transcrie, din fragmentul: „Tot ce știam eu despre celebrități se reduce la figurile care apăreau pe copertele revistelor de la chioșc”, două părți de propoziție diferite pe care le vei preciza. (6p)

8. Rescrie enunțul de mai jos, corectând toate greșelile: Mihai mi-a spus că i-ar place acele cărți care i le-ai recomandat și că l-e v-a citii cu m-ai multă plăcere. (6p)

Subiectul al II-lea (42 de puncte)

Redactează un text de cel puțin 100 de cuvinte în care să relatezi o întâmplare petrecută cu prietenii.

• conținutul compunerii — 30 de puncte;
• redactarea compunerii — 12 puncte (marcarea corectă a paragrafelor — 1p; coerența textului — 1p; proprietatea termenilor folosiți — 1p; corectitudinea gramaticală — 2p; claritatea exprimării ideilor — 2p; respectarea normelor de punctuație — 2p; respectarea normelor de ortografie — 2p; lizibilitate — 1p).

Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea respectă numărul de cuvinte.

Se acordă 10 puncte din oficiu.